‘Una mano al medio ambiente’ es el programa de educación ambiental multidisciplinar desarrollado para los alumnos y alumnas de ciencias y sociales de 4ªESO en el Colegio Puertosol. En este se desarrollan tareas de investigación e indagación basadas en trabajo cooperativo de diversas materias teniendo como eje transversal la sensibilización ambiental.
Objetivos
Esta buena práctica tiene como objetivo educativo es que el alumnado sea capaz de desarrollar habilidades para:
- Categorizar a los factores ambientales y su influencia sobre los seres vivos.
- Contrastar algunas actuaciones humanas sobre diferentes ecosistemas, valorar su influencia y argumentar las razones de ciertas actuaciones individuales y colectivas para evitar su deterioro.
- Concretar distintos procesos de tratamiento de residuos.
- Contrastar argumentos a favor de la recogida selectiva de residuos y su repercusión a nivel familiar y social.
- Asociar la importancia que tienen para el desarrollo sostenible, la utilización de energías renovables
- Reconocer y valorar los principales recursos naturales de Andalucía.
- Identificar los términos más frecuentes del vocabulario científico, expresarlos de forma correcta tanto oralmente como por escrito.
- Buscar, seleccionar e interpretar la información de carácter científico a partir de la utilización de diversas fuentes.
- Transmitir la información seleccionada de manera precisa utilizando diversos soportes.
- Utilizar la información de carácter científico para formarse una opinión propia y argumentar sobre problemas relacionados.
- Planear, aplicar, e integrar las destrezas y habilidades propias de trabajo científico.
- Elaborar hipótesis, y contrastarlas a través de la experimentación o la observación y argumentación.
- Discriminar y decidir sobre las fuentes de información y los métodos empleados para su obtención.
- Participar, valorar y respetar el trabajo individual y en grupo.
- Presentar y defender en público el proyecto de investigación realizado.
El proyecto ‘Una mano al medio ambiente’ permite ampliar y afianzar conocimientos y despertar la creatividad. Se trata de una ampliación horizontal curricular que se trabaja desde los contenidos del curso de todas las asignaturas de 4ºESO tanto de la rama de ciencia y tecnología como de la rama de sociales.
El enfoque metodológico activo y participativo del proyecto incluye actividades como webquest, escape room, debates, juegos, actividades de campo y experimentos de laboratorio entre otros.
Además incluye salidas extraescolares de senderismo y visitas guiadas a la Cueva del Tesoro y Cuevas de Nerja.
